recurso educativo digital

Clase: gimnasia aerobica

1.   Descripción del Recurso

la clase de aerobica es un recurso educativo digital online que ha sido diseñado para ser utilizado por:

Profesores de la carrera de Pedagogía en Ed. Física

Y orientado a apoyar de forma interactiva el aprendizaje de:

• Estudiantes escolares de 1º medio,  de 1

El recurso está dividido en cuatro actividades que incluyen material multimedia que puede ser reproducido online o puede ser descargado.

Actividad 1: está enfocada en conocer las definiciones y conceptos previos del tema elegido como un primer acercamiento al contenido, esta actividad es  presentada  en Power Point 

Detallar los contenidos presentados:

·         …….   historia

·         ……..  normas basicas de la  aerobica

·         …….  estructuras musicales

·         ……..  movimientos basicos

Actividad 2: está enfocada al desarrollo en profundidad del tema elegido y debe ser desarrollada través de un documento Word, 

Detallar los contenidos presentados:

·         …….  movimientos basicos primarios y secundarios

·         ……..  tiempos musicales

·         ……. construccion  coreografica

Actividad 3: enfocada en complementar y reforzar lo presentado en las dos actividades anteriores y preparar cierre de los contenidos de la clase presentada en  un video

Detallar los contenidos presentados:

·         ……. aprender pasos  basicos

·         …….. combinar los pasos

·         ……. combinar los pasos con los tiempos musicales

·    

Actividad 4 (evaluación): la última actividad está destinada a evaluar los aprendizajes esperados con una prueba escrita de desarrollo con preguntas relacionadas con el contenido. Incluye rúbrica de evaluación y escala de notas.

Detallar los contenidos a evaluar

·         ……. conocimineto de pasos basicos

·         …….. creacion de unacoreografia

·         ……. creacion de una clase

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2.     Propósito (aprendizajes esperados)

Recurso orientado a que el estudiante (conozca, experimente, aprenda…..) (señalar el contenido)

3.     Potencialidades Pedagógicas (cuál es el aporte educativo)

• Apoya el trabajo autónomo del estudiante.
• Permite adecuarse al ritmo de trabajo de cada alumno o alumna.
• Permite la correcta comprensión de los contenidos expuestos.
• Permite la evaluación de los contenidos expuestos.

4.     Metodología: instrucciones de uso

conceptos,  conocimiento de pasos,  combinacion de pasos, evaluacion  

Actividad 1:

Comienza con una presentación PowerPoint, vea detenidamente esta presentación.

Luego realice una sola pregunta a su profesor sobre aquello que no le haya quedado claro, hágalo a través de un comentario en la entrada de esta actividad, no olvide identificarse con su nombre y apellido al hacer la pregunta.

Para acceder a la actividad 1 pinche aquí.

Actividad 2:

Comienza con un documento de Word, lea detenidamente este documento, busque en él la respuesta a la pregunta que le realizó al profesor en la actividad 1. 
conocer  los pasos basicos  y sus  variaciones, con  los tiempos adecuados a la musica, ejempolo deu na coreografia 

Para acceder a la actividad 2 pinche aquí. 

Actividad 3:

Observa el video de la actividad  como  se combinan pasos de las extremidades, trabajos de coordinacion, fuerza y equilibrio
Para acceder a la actividad 3 pinche aquí. 

Actividad 4: es la evaluacion final, tratandose de creacion de coregorafia, conocimiento de pasos basicos y  planificar una clase de aerobica, con sus respectivas parted de incio, desarrollo y cierre

Para acceder a la actividad 4  pinche aquí.